Hisar Okulları 25. Yıldönümü konferans dizisinin üçüncüsünde pandemiyi deneyimleyen gençlerin geleceğe itimatla hazırlanması için neler yapılması gerektiğini uzmanlarla tartıştı
Pandemi periyodunda Türkiye’de ve dünyada yapılan pek çok araştırma, uzayan salgın sürecinin gençlerin hayat kalitesi kadar, geleceğe yönelik umutlarını da etkilediğine işaret ediyor. Son iki yılda değişen toplumsal ömür kuralları, uzaktan eğitimin mecburî hale gelmesi ve mezuniyet sonrası iş fırsatlarının giderek daha rekabetçi olması, tahsil gören ve tahsilini tamamlayarak hayata atılmak üzere olan pek çok gencin gelecek beklentilerini yine gözden geçirmesine neden oluyor. Uzmanlar ve eğitimciler gençlere sabırlı ve optimist olmayı tavsiye ederken, onların kendilerini dönüşen gelecek için farklı bilgi ve hünerlerle donatması gerektiğinin altını çiziyor. Hisar Okulları’nın 25. Yılı onuruna düzenlediği “Hisar Konuşmaları: Geleceği Tartışmak…” konferans dizisinin üçüncüsü de bu hakikaten yola çıkarak; insan, tabiat, gelişim, değişim, inovasyon ve sürdürülebilirlik hususlarını mercek altına alarak, bu bilgi ve maharetlerin hangileri olduğunu tartıştı. “Açık Kaynak” yaklaşımı ile toplumla paylaşılan konferans dizisinin birinci ikisinin tamamına ve üç konferanslık dizideki tartışmaların özetinden oluşturulan kısa sinemaya okulun Youtube kanalı üzerinden erişilebiliyor.
“Sistemik Düşünme: Dönüştürücü Eğilimler” başlıklı konferans iki global başkanın konukluğunda gerçekleşti. Konuklar katlanarak büyümenin yol açtığı tesirlere, bu tesirlerin neden sonuç ilgilerine ve yeni geleceğe yönelik yetenekleri geliştirme sürecinde eğitim sisteminin nasıl dönüştürülmesi gerektiğine değindiler. Konferansta AB STEM Koalisyonu’nun AB elçisi ve The Institute for Integrated Economic Research (IIER) Lideri Hans van der Loo güç kaynaklarının sürdürülebilirliği alanında çalışmanın ehemmiyeti üzerinde durdu. Bilişim alanında milletlerarası bir meslek sahibi olan TÜSİAD Silikon Vadisi Network Lideri ve Eczacıbaşı Holding İdare Heyeti Üyesi Ayşegül İldeniz ise yeni gelişim alanlarının gençlere sunacağı fırsatlara dikkat çekti.
Hans van der Loo: “Enerji verimliliği alanında çalışmak dünyamızın geleceği için çok değerli”
“Günümüz dünyasında zorlayıcı değişikliklerin sayısı katlanarak artıyor. Bunlarla baş etmek için dikkat edilmesi gereken üç şey var. Biz kutuplara dünyanın çatısı deriz, buradaki buzullar global ısınma nedeniyle eriyor, bu çatının çökmemesi için öncelikle bu gidişe dur denilmesi gerekiyor. Şu anda büyük oranda fosil kaynaklara dayanan, ağır güç kullanımımız var ve bu dünyamıza çok ziyan veriyor. İkinci olarak bizim daha az güçle yaşayabilen bir toplum yapısı geliştirmemiz gerekiyor. Güç gereksinimimizi azaltırken, verimliliğimizi yükseltmeliyiz. Büyüyen nüfus, gelişen teknolojiler ve yeni hayat standardı güç tüketiminin katlanarak artmasına neden oluyor. Yenilenebilir güç dünyamızın geleceği için çok kıymetli ve bu kaynakları geliştirecek bir jenerasyon yetiştirmemiz gerekiyor. Verimlilik, inovasyon ile verimli güç kullanımının ehemmiyetini, yenilenebilir kaynakların çoğaltılması hususlarını gündeme almak zorundayız. Global ısınmanın yaptığı tahribatların önüne lakin bu biçimde geçebiliriz.
Son olarak geleceğin bilim insanlarını yetiştirirken onların öğrenme heveslerini canlı tutmalı, hangi noktalarda öğrenme zahmeti çektiklerini görmeli ve ne yapmaları gerektiğini onlara gösterebilmeliyiz. Günümüzde bu bahiste dayanak alabileceğimiz yapay zeka uygulamaları da mevcut. Bu metotla öğrencilerin STEM mevzularına olan meraklarını koruyabilir, öğretmenin vakti daha tasarruflu kullanmasını sağlayabilir ve öğrencilerin sistemli düşünme maharetlerini geliştirebiliriz. Yapay zeka sayesinde çok daha fazla sayıda öğrencinin şahsileştirilmiş bir eğitime erişmesini mümkün kılarız.”
Ayşegül İldeniz: “Hızı ve değişimi yönetmek çok kritik bir maharet haline geldi”
“Hepimiz muazzam bir sürat ve değişim tarafından sarılmış durumdayız. Bugün etrafımızda gördüğümüz pek çok kurum ve kuruluş çok yakın gelecekte tümüyle değişecek, yerlerine yenileri gelecek. Standart and Poors’un araştırmaları evvelce ortalama 60 yıl olan şirket ömür müddetlerinin 13 yıla ineceğini gösteriyor. Bu gelişmeler suratı direktörün çok gereksinim duyulan bir yetkinlik haline geleceğine işaret ediyor. Bizler de eğitim, deneyim, hayat uzunluğu öğrenmeye odaklanarak karşımıza çıkan değişiklikleri nasıl yöneteceğimizi öğreneceğiz.
Bir müddettir yaşadığım Silikon Vadisi’ne baktığımda benim gördüğüm çok az ortak noktası olan bireylerin büyük işler başarmaya olan inançları sayesinde muvaffakiyetle bir ortaya geldiği. Yeteri kadar vakit ve parayla her şeyin başarabileceğine inanan yaratıcı uzmanlar var burada. İleride burada çalışmak isteyenler çok rekabetçi bir yer olduğu için kendi alanında çok yeterli olmalı ve başkalarından farklılaşarak öne çıkmalı. Şunu da eklemeliyim; bilgisayar mühendisliği, yazılım ve bilim elbette ki çok kıymetli bahisler, lakin gelecekte insan bağlantıları, yaratıcılık, duygusal zeka ve kaotik ortamın idaresi de gençleri bekleyen çok değerli gelişim alanları olacak.”
Hisar Okulları İnovasyon Merkezi Koordinatörü Becerikli Badem, pandemi şartlarının yalnızca Türkiye’de değil, tüm dünyadaki gençlerin gelecek planlarını ve motivasyonunu etkilediğini belirtti. Badem, daha olumlu bir bakış açısı için gençlere bu süreçte elde ettiklerini değişimleri yönetme maharetine odaklanmalarını ve yaz periyodunu ilgi alanlarına yönelik faaliyetlere katılarak, bu alanlarda araştırmalar ve okumalar yaparak değerlendirmelerini önerdi.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
